Самойлова, Ю.     Концептуальні підходи до теорії та практики мережування шкіл у США: історичний контекст [Текст] / Ю. Самойлова     // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2018. – № 5(79). – С. 66-78. – Бібліогр.: 22 назв.

УДК 37.014(73)