Волкова, К.     Сутність та критерії готовності майбутніх учителів початкових класів до оцінювальної діяльності в умовах інклюзивної освіти [Текст] / К. Волкова     // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2017. – № 3(67). – С. 156-165.

УДК 37.091.279.7+373.3-056.2/.3