Проценко, І.     Аналіз результатів експериментального дослідження формування професійно-творчих діалогових умінь студентів гуманітарних дисциплін у процесі евристичної діалогової взаємодії [Текст] / І. Проценко     // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2016. – № 4(58). – С. 325-332. – Бібліогр.: 7 назв.